“我说我们的饺子怎么不够吃了，感情都让校长大人给偷吃了啊，梳子你看，这会儿校长大人还在咀嚼我们的饺子呢！”    胖子看着校长大人，愤恨地对我说道。    这个吃货，校长大人这么有故事的姿势，全让胖子给糟蹋了。    等到校长大人讲完，已经天色将晚了。    过真是一点儿茅山术的东西没学到啊。    讲完课文，校长大人又一人给我们发个一个大本本。    大本本上面印着我们再熟悉不过的三个字:    “作业本”。    只过不这个作业本像是一个毛笔字帖，里面全是打好的田字格，大概有十几页那么厚。    我们不解，不会又让我们默写吧？    校长大人没有解释这一个大本子什么用处，问我们:    “我希望你们如实回答我，刚刚我所讲的三篇文言文，你们听懂了吗？”    “听懂了！”    其实我很想说，不用听，我都懂了，您讲了半天，我是一句都没听进去啊。    “内容理解了吗？”    “理解了。”    “最重要的，文章中所出现的重点字词的意思，用法，都掌握住了吗？”    “一字不落。”    “好，那就好啊！”    我也不知道文捷他们是真的掌握住了，还是糊弄校长大人的，就在我们以为校长大人要宣布下课的时候，校长大人，拿出来跟那个新华字典一样厚的四本书，摆在了他面前的桌子上。    四大名著！    四大名著！    校长大人又一次亮瞎了我们的狗眼啊！    我们又一次震惊了！    我擦亮了眼睛，我没有看错，不是什么茅山术，是的这个四大名著。    胖子拿着那个大本子，惊道:    “不会让我们抄写四大名著吧？这本儿也太小了点儿吧？”    校长大人对我们说道:    “吃饱了撑得啊，抄写四大名著，抄俩月也抄不完啊。这个本子，是留给你们写今天的作业用的。”    作业？    还有作业？    我就知道，发个作业本，不可能没有作业。    可是你听说过江湖中哪个门派，习武之人，还有手写的作业吗？    笑话啊。    天大的笑话！    难不成我们还有什么练习题回去写吗？    许久，校长大人缓缓说道:    “今天的作业，就是写一篇作文。”    还好，还好，不是做题，写作文。    我也松了一口气。    写作文，一直是我的强项。    我语文之所以好，就是因为作文好。    想当初，高中的时候，我们每两周写一次作文，不管什么题目，什么类型，我写的作文，都会在我们语文老师所教的班级里传诵一时。    我可是出了名的才子，写作文对来我说就是小菜一碟儿。    “题目呢”    我迫不及待地想知道作文题目，这样也好早点儿构思。    校长大人想了片刻，喝了一口茶水。    感情这作文题目，现出的啊。    校长大人品了半天，终于说道:    “作文的题目不限制，你们随便起，至于内容嘛，假如我现在，突然死掉了，一命呜呼了，怎么死的，你们自己想吧，然后让你们给我写一篇祭文，或者悼文，你们会怎么写？就是这个内容。”