无人车来也的短篇小说《梦想充电站》,为汽车梦充电!求收藏!求推荐!! —————————— 陈老师认真听着,神情有些严肃。 过了一会儿,陈老师道:“这些好的我们都知道。你就谈谈不足吧,特别是教学和学习上,有哪些需要改进的地方?” 沈笑夫沉吟了片刻,心里却飞速转过。 有些意见不能随便提,稍没提好,就会得罪人。 而且,自己对很多问题的看法也不一定准确。 俗话说,沉默是金。祸从口出,能少说就少说吧! 但是,陈老师如此郑重地、反复地询问自己的意见,如果自己还是一言不合发,或者只捡好的说,不说一点建设性的意见,恐怕也过不了门。 这么一想,沈笑夫于是慎重地答道:“要说什么建议吗,我真想不出什么!不过有一点不知道算不算?” 陈老师马上两眼放光,道:“什么呀?” 沈笑夫道: “我就是觉得吧,是不是王子博他们也可以多参加一些外面的学习活动! 据我所知,江东一中和燕园大学附中、蓉城七中、羊城二中等几个学校,经常有一个线上互动教学。 我们水木大学附中能不能做到这一点呢?” 陈老师眼睛一亮: “唉!这个说的有道理啊! 我也曾经听他们说过,但是具体情况也没弄清楚。 这些人哪,同行生嫉妒!这些人哪!总是多我躲躲闪闪! 没办法! 唉!你知道具体怎么cao作的吗?” 沈笑夫笑着道:“具体怎么cao作的我也不清楚,只是听他们讲,几个学校经常在网上一起学习、一起讨论、一起考试!” 陈老师点点头道: “哦!这个确实很管用! 但是,我们和燕园大学附中,总是竞争对手,很难得融入到一起! 他们这个小团体,我们是不可能融进去了! 要不我们自己组一个团队? 但是这个又很难!” 沈笑夫看着陈老师一副纠结不看的样子,没有吭声。 过了一会儿,陈老师说: “你讲的这个问题很重要!确实值得我们研究、重视! 就说你吧,尽管在我们学校没有参加几校联训联考,但是你终究还有水木大学的孙教授指点。 特别是上次暑假,孙教授带你到沪上参观了世博会,参加了学术讨论会。 俗话说,行万里路,读万卷书。 你这样子,其实是一种最好的学习! 另外,你还在学与行的刘老师那里接受专门辅导。 应该说,你通过不同的学习、不同的实践、不同的辅导,打开了视野,丰富了知识。 所以吧,你考得比王子博几个人都要好! 应该就是这个道理!” 沈笑夫默默地看着陈老师,不好说什么。 陈老师这表扬,竟然让沈笑夫无言以对! 别说,尽管自己从来没考虑过,但是一听是陈老师这么说,还是觉得挺有道理的! 陈老师接着说: “你这番话,对我的启发还是挺大的! 回头我得好好想一想! 是的,看上去我们水木大学附中确实很牛! 基本上是象牙塔的顶部。高高在上,光芒万丈! 但是,其实好孤独、好封闭! 一般的学校我们看不起,好的学校把我们当敌人,结果我们就成了孤家寡人! 自娱自乐,自说自话! 这确实不行!” 沈笑夫道:“哦,是吧!” 沈笑夫实在是觉得,再不发表一点感言,都对不住陈老师了! 但是又不知道说什么好,只好这么说了一句。 陈老师道:“那你还有什么意见和建议吗?” 沈笑夫本来还想到两个问题,一个是实践cao作应该加强,现在一周三次实践课有些太少,建议每周增加一到两次。二个是可以请一些大咖来讲课。 但是沈笑夫想了想,觉得言多必失,也就算了,于是说道:“没有了!” 陈老师点点头道:“哦!那这样,我这里有一份讲稿。冀省省城一中请我去给他们的学生讲课,谈一谈驾驶学科竞赛的经验和技巧。我这篇提纲你看看合适不?” “哦!”沈笑夫很意外,接过稿子看了起来: ********* 《驾驶学科奥赛的态度和抉择》 一、目的与态度 干什么事之前总得有一个正确的目的和态度,不说正确,起码也得是合适你自己发展的。 有这样几种态度是比较不可取的。 第一就是不得不说的,为了上一个好大学而参加驾驶学科奥赛,这是绝对错误的! 尤其是在当今的后保送时代,或许这样的人凭借自己努力可以达到一等奖,或者是更高一点的奖项。 但是达到国家集训队水平的人应该没有一个是以大学为原动力的,所以依然抱着这样的想法的人,静思一下你是否适合竞赛这条路? 第二就是别要求太高了,别把自己最开始的目标就定在省队、国家集训队这么高。 当然,大神级人物除外。 因为如果目标太高,必然就会有些急功近利,这样你的竞赛道路不会很快乐,收获或许就没那么丰富了,仅仅是单纯的做题能力。 我认为保持一个正确的态度,是为了驾驶学科而进行竞赛学习,将奖项、大学什么的都当作附加奖励。 认认真真对待每做题的过程,对新知的渴求要大于解题的能力,当然正确的时间也要做正确的事情,该做题时千万别放松,毕竟还是想收获一个好结果的。 偶对了,也许在这条道路上会充满许多的挫折,所以一个坚韧的品格也是十分需要的,同时面对许多诱惑和阶段性成功,一颗谦卑的心也是必要的。 二、抉择 人生要面临许许多多的抉择,而对于大家而言学习竞赛还是好好高考就是一次抉择,如何做这个抉择是大家自己的事,我只是以我个人的经验提供一些建议。 就跟我所说的那样,如果不是传统意义上的大神,无法做到面面俱到,那么当初中选择驾驶学科这条道路的时候,伴着它的就是课业成绩的急速下滑。 也许一开始从班里前两名到八九名,后来到了高一,更是低到只能排在年级中游。 但是,同时大家也把省下来的经历用到了竞赛学习中,并打下了不错的基础。 当基础打好了以后,再慢慢抽出精力放回到课业学习中,成绩也有了渐渐的回升。 所以,在我看来,搞竞赛的人可以暂时不顾课业的成绩。 不过有个前提就是,你要确认你自己确实有一定的天分。 定量来讲,就是你的竞赛水平要在你的学校排在前三的位置,当然强校的话可以适当的靠后。 这时你就可以考虑把自己更多的时间用在竞赛上,而暂时搁置课业的学习。 因为有无数的例子证明,在竞赛出色的同学学习能力一定是比较出众的。 尽管由于精力暂时投入少一点课内成绩比较低,一旦全身心投入高考的学习中,成绩会很快有提升的。 不过,要是不是我说的那种情况,就要有所顾忌了。 因为就算最后努力半天获得了一个一等奖,有时还是无法轻松达到你理想中的大学的。 比如水木、燕园这类比较高端的学校,这时考虑辅修或许就是不错的选择了。 不过我所说的也不是一个硬性指标,主要还是看自己兴趣和自己的天分。 就如之前很多人说过,就算把精力大部分投入竞赛学习中,还是要留出一部分放在英语语文这样需要长时间积累的学科中,不然会死的很惨。 同时人文素养也是很重要的。 尤其对于大家这些长期面对数字公式的人。 如果开始就不够重视,觉得自己这方面还行,但是经过很长时间的停课后,回来发现写个作文都困难了,跟人交流的能力也下降了,所以真的是能学傻的啊! 英语本身就很重要,对于驾驶学科竞赛的大多数人,都想在研究道路上进一步发展,所以出国什么的就很重要了,为了自己的长期发展考虑也要重视英语学习。