古力曼丽再伯克利的第一节课是关于古典乐鉴赏的，而古力曼丽之所以对古典乐感兴趣还是受到了kenzie的影响。

现代流行音乐的启蒙追根到底就是古典音乐，而虽然叫古典音乐，但再古典音乐流行的那个时代，古典音乐可一点都不古典，离经叛道的就像现在的实验性音乐一样。

kenzie说她自己做音乐最容易汲取养分的地方就是古典乐，古力曼丽再接触之后也是有所感触，古典乐接触得越多，学习的越深，对于她进行制作工作就帮助越大。

紧接着是弦乐器在流行音乐的广泛应用课程，这两个因为是选修课，而且类似于文化课，并不需要老师单独指导。

之后的流行钢琴课，因为古力曼丽的系统卡加持，而且在南朝鲜也有一直不断的训练打下的弟子，伯克利的老师教得很顺利，只是因为天赋原因，并没有发生什么老师惊为天人要拉着古力曼丽进入钢琴圈的狗屁故事。

反而是舞台表现与演出技巧的课程内容有些让古力曼丽有点失望，与古力曼丽后世所看得各种明星演唱会或者舞台表演的现场相比，明显老师讲的内容在古力曼丽的认知里有些落后

只不过老师在一些基本的东西上让古力曼丽有所收获，所以古力曼丽还暂时不打算换课。

最后的是音乐制作与工程课程，一上课PCA和古力曼丽只是打了个招呼，就在那里大眼瞪小眼

古力曼丽明显不是喜欢低头的人，在她想来如果PCA不教更好，那她就直接申请使用录音设备

而PCA看古力曼丽这样，直接打算晾她，最多把私教钱退了

没想到古力曼丽直接一句话差点把PCA憋出内伤

“你要是没有什么要教的我就直接申请使用录音室，我还有歌曲等着交付呢”

不是，你真的像kenzie说得那样谦逊有礼？

“行行行，你用吧，到时候有不懂的直接打电话问你的kenzie老师去，我就不奉陪了”

“没问题”

PCA甩头就走，没有一丝犹豫

古力曼丽则是赶往申请的录音室，还碎碎念道：

“我特么一堆曲子等着我录，哪来的时间学习什么音乐制作的逻辑，一边录制一边自学不香么”

歌曲卡的录制是跟提取记忆制作时不一样，毕竟歌曲卡是类似直接在大脑中记忆层面直接刻录歌曲，甚至MV的记忆都有，只是一般在制作歌曲时用不到。